Akreditasyon | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler | Hasan Kalyoncu Üniversitesi

SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER

Akreditasyon

Sosyal Beşeri ve Temel Bilimler Akreditasyon ve Rating Derneği

STAR, değerlendirme ve akreditasyon süreçleri ile ilgili eğitim, çalıştay ve bilgilendirme etkinlikleri düzenleyerek, Türkiye ve Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nde Sosyal, Beşeri ve Temel Bilimler Lisans Programlarının kalitesinin yükseltilmesine katkı sağlamayı amaçlamaktadır. Misyon ve hedefleriyle uyumlu değerlendirme ve akreditasyon faaliyetleri yürüten STAR, meslek örgütleri ve iş dünyası temsilcileriyle iş birliği yapan lisans programlarının gelişmesini destekleyen geniş ve kapsamlı bir altyapıya sahiptir. STAR, paydaşlarını dikkate alan, düzenlediği etkinliklerde paydaşlarla etkileşime önem veren bir yaklaşım uygulamaktadır. STAR, takip ettiği politikalarla sosyal hayatta ve iş dünyasında günceli ve gelişmeleri kavrayan, daha iyi eğitilmiş ve daha nitelikli lisans programları mezunlarının yetiştirilmesine katkıda bulunarak, toplum refahının ileri götürülmesinde ana aktör olmak istemektedir.

STAR, amaçlarını gerçekleştirmek için uluslararası ve ulusal düzeyde eğitim, çalıştay ve bilgilendirme etkinlikleri düzenlemeyi ve bu kapsamda etkinliklere destek vermeyi arzu etmektedir. STAR, bir sivil toplum kuruluşu olarak, Sosyal, Beşeri ve Temel Bilimler Lisans Programlarının sürekli geliştirilmesi ve iyileştirilmesini bir sosyal sorumluluk yaklaşımıyla yerine getirmektedir.

Türkiye Cumhuriyeti ve Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’ndeki sosyal beşeri temel bilimler lisans programlarının gelişiminin teşvik edilmesi, sürekli iyileştirilmesi, eğitim-öğretim kalitesinin güvence altına alınması, İşletme, Uluslararası Ticaret, Yönetim Bilişim Sistemleri, İktisat/Ekonomi, Finans, Bankacılık, Çalışma Ekonomisi, Kamu Yönetimi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler, Ekonometri, İstatistik, Lojistik, Maliye, Muhasebe, İnsan Kaynakları, Pazarlama, Girişimcilik, Sigortacılık ve Aktüerya Lisans Programlarının değerlendirme ve akreditasyon faaliyetlerini göstermek üzere kurulmuştur.

PEA’lar, mezunlarının yakın bir gelecekte erişmeleri istenen kariyer hedeflerini, çalışma alanlarını ve bualanlarda üstlenecekleri rolleri belirten ve mesleki beklentilerini tanımlayacak şekilde aşağıdaki gibibelirlenmiştir:
PEA-1: Devlet merkezi teşkilatında siyaset bilimi ve dış ilişkilerle ilgili kadrolarda tercih edilirler.
PEA-2: Yerel yönetim birimlerinde siyaset bilimi ve dış ilişkilerle ilgili kadrolarda tercih edilirler.
PEA-3: Sivil toplum örgütlerinin siyaset bilimi ve dış ilişkilerle ilgili bölümlerinde tercih edilirler.
PEA-4: Ticari şirketlerin dış ilişkiler bölümlerinde görev alabilirler.
PEA-5: Uluslararası örgütler ve/veya kurumlarda görev alabilirler.
PEA-6: Siyaset bilimi ve uluslararası ilişkiler alanında akademik kariyer geliştirebilirler.

Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Programına Ait Program Öğrenme Çıktıları aşağıdaki gibidir:

PÖÇ 1: Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler literatüründeki temel metinlere hâkimdir. Alanıntemel kavramlarını, kuramlarını, model ve yaklaşımlarını ve bunlar arasındaki ilişkileri bilir.

PÖÇ 2: Edindiği kuramsal, olgusal ve araştırma yöntemleri bilgileri ile nicel ve nitel verilerideğerlendirebilir, yorumlayabilir, sorunları tanımlayabilir, veri analizi yapabilir ve sonuçlarıdeğerlendirerek çözümler üretebilir.

PÖÇ 3: Siyaset Bilimi ve Uluslararası ilişkilere dair haberleri ve yorumları etkin olarak anlayıp,yorumlayabilir; tartışmalara katılabilirler.

PÖÇ 4: Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler bilgilerini, Hukuk, İktisat, Tarih, Sosyoloji gibi diğeralanlardan gelen bilgilerle ilişkilendirebilir, bütünleştirerek yorumlayabilir, yeni bilgileroluşturabilir ve disiplinler arası etkileşimi anladığını gösterebilir.

PÖÇ 5: Kendi alanında hangi bilgiyi nerede bulacağını bilir, bağımsız araştırma ve çalışmayapabilir, araştırdığı konu ile ilgili kapsamlı bir rapor hazırlayabilir.

PÖÇ 6: Proje veya takım çalışmalarında yürütücü veya takım üyesi olarak üzerine düşensorumlulukları yerine getirebilir.

PÖÇ 7: Ulusal ve uluslararası akademik ve mesleki ortamlarda bilgisini, çalışmalarının sonuçlarını,fikir ve yorumlarını, alanındaki veya başka disiplin ve birimlerdeki kişilere, gerekli verilerikullanarak ve açık ve net bir şekilde Türkçe ve İngilizce olarak ifade edebilir, sunabilir, paylaşabilir.

PÖÇ 8: Kültürler ve bireyler arasındaki farklılıklara saygı gösterilmesinin önemini anladığınıgösterebilir, farklı kültürlerden bireylerin oluşturduğu sosyal veya profesyonel ortamlarda gerekliempatiyi göstererek iletişim kurabilir.

PÖÇ 9: Sosyal sorumluluk kavramının bireysel, toplumsal ve ekolojik boyutlarını bilir, bu çerçeveiçinde üzerine düşen aktif vatandaşlık görevini anladığını gösterebilir.

PÖÇ 10: Toplumsal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder.

Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler programına özgü program öğrenme çıktıları ise şunlardır:
PÖÇ 1- Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler literatüründeki temel metinlere hâkimdir. Alanın temel kavramlarını, kuramlarını, model ve yaklaşımlarını ve bunlar arasındaki ilişkileri bilir.
PÖÇ 3- Siyaset Bilimi ve Uluslararası ilişkilere dair haberleri ve yorumları etkin olarak anlayıp, yorumlayabilir; tartışmalara katılabilirler.
PÖÇ 4- Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler bilgilerini, Hukuk, İktisat, Tarih, Sosyoloji gibi diğer alanlardan gelen bilgilerle ilişkilendirebilir, bütünleştirerek yorumlayabilir, yeni bilgiler oluşturabilir ve disiplinler arası etkileşimi anladığını gösterebilir.

Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ) ile Program Öğrenme Çıktılarının İlişkilendirilmesi

TYYÇ İşletme ve Yönetim Bilimleri Temel Alanı Yeterlilikleri (Akademik Ağırlıklı)
6. Düzey (LİSANS Eğitimi) 

TYYÇ
DÜZEYİ

BİLGİ
-Kuramsal
-Olgusal

BECERİLER
-Bilişsel
-Uygulamalı
YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Öğrenme Yetkinliği İletişim ve Sosyal Yetkinlik Alana Özgü Yetkinlik
6
LİSANS
_____
EQF-LLL:
6. Düzey

_____
QF-EHEA:
1. Düzey
1-Alanında ileri düzeyde bilgilere sahiptir.

 

1-Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir.

2-Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir.

 

1-Alana ilişkin konularda araştırma ve çalışma yapar.

2-Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır.

3-Örgüt/Kurum için amaç ve hedef belirler.

 

1-Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir.

2-Öğrenme gereksiniminin sürekliliğini kavradığını gösterir.

 

1-Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır.

2-Mesleki alanda paydaşlarla etkili iletişim kurar.

3-Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.

4-Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.

1-Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır.

2-Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz eder ve etkin biçimde yürütür.

3-Yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahiptir.

4-Örgüte/kuruma ilişkin eleştirel düşünür.

5-Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.

 

PÖÇ1 PÖÇ2 PÖÇ3 PÖÇ4 PÖÇ5 PÖÇ6 PÖÇ7 PÖÇ8 PÖÇ9 PÖÇ10
BİLGİ – Kuramsal 

– Olgusal

TYYÇ1 X
BECERİLER – Bilişsel

– Uygulamalı

TYYÇ1 X X X X X
TYYÇ2 X X X
YETKİNLİKLER – Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği TYYÇ1 X X X X
TYYÇ2 X X
TYYÇ3 X
– Öğrenme Yetkinliği TYYÇ1 X X X
TYYÇ2 X X
– İletişim ve Sosyal Yetkinlik TYYÇ1 X X
TYYÇ2 X X
TYYÇ3 X
TYYÇ4 X
– Alana Özgü Yetkinlik TYYÇ1 X
TYYÇ2 X X
TYYÇ3 X
TYYÇ4 X
TYYÇ5 X

Bu programda; ara sınav, ödev, alıştırma, proje, uygulama ve dönem sonu sınavı gibi farklı değerlendirme yöntemleri uygulanmaktadır. Değerlendirme yöntemleri arasında klasik sınav, çoktan seçmeli sınav, ev ödevi, performans değerlendirme ve ürün değerlendirme yer alabilir. Programdan mezun olmak için ağırlıklı genel not ortalamasının en az 2.00 olması gerekmektedir. Bir dersin notu, yukarıdaki unsurların değerlendirilmesi sonucunda belirlenir ve harf olarak verilir. Bir dersten başarılı olmak için en az DD harf notu gerekmektedir. Harf notları ve her bir notun katsayısı aşağıda belirtilmektedir.

Harf Notu Katsayı
AA 4,0
BA 3,5
BB 3,0
CB 2,5
CC 2,0
DC 1,5
DD 1,0
FD 0,5
FF 0,0
NA 0,0

Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü, eğitim kalitesini sürekli iyileştirme anlayışıyla yürütülen bütüncül bir kalite güvence sistemi üzerine kurulmuştur. Sistemin çıkış noktası, Program Eğitim Amaçları (PEA) ve Program Öğrenim Çıktılarıdır (PÖÇ). Bu amaç ve çıktılara ne ölçüde ulaşıldığı, üç temel paydaş grubundan toplanan verilerle düzenli olarak izlenir:
Mezunlar ve Dış Paydaşlar: Dış paydaş toplantıları ve mezun izleme anketleri,
Akademik Personel: Ders değerlendirme raporları ve ders dosyaları,
Öğrenciler: Ders değerlendirme anketleri ve öğrenci temsilcisi görüşleri kullanılarak veri toplanır.
Toplanan veriler Dekanlık, Fakülte Kalite Komisyonu, Bölüm Başkanlığı, Bölüm Kurulu ve Akreditasyon Komisyonu tarafından detaylıca değerlendirilir. Bölüm Danışma Kurulu ise bu sürecin her aşamasında görüş ve önerileriyle katkı sunar. Değerlendirme sonuçları doğrultusunda müfredat, ders içerikleri, staj ve uygulama faaliyetlerinde gerekli iyileştirmeler planlanarak uygulamaya konulur. Uygulamaların sonuçları, PEA ve PÖÇ’lerin yeniden gözden geçirilmesinde temel girdi olarak kullanılır; böylece sürekli iyileştirme döngüsü kesintisiz olarak işletilir.
Dış paydaş toplantıları, bölümümüzün kalite güvence sisteminin kalıcı ve stratejik bir bileşeni olup her akademik yıl düzenli olarak gerçekleştirilir. Bölümümüzün dış paydaşları; mezun dış paydaşlar ve mezun olmayan dış paydaşlar olmak üzere iki ana gruptan oluşmaktadır.Dış paydaş toplantılarında PEA ve PÖÇ’ler paydaşlarla paylaşılmakta, eğitim-öğretim programımız kamunun, özel sektörün ve sivil toplum kuruluşlarının güncel beklentileri doğrultusunda değerlendirilmekte ve mezunlarımızın sahadaki deneyimleri dinlenmektedir. Toplantılarda alınan kararlar Bölüm Kurulunda ele alınarak eylem planlarına dönüştürülmekte, elde edilen sonuçlar ise bir sonraki toplantıda paydaşlarımızın bilgisine sunulmaktadır.

Lisans eğitim süresi 4 yıl olup, 1 yıl süreli zorunlu İngilizce hazırlık programı bulunmaktadır. Eğitim dili yüzde yüz İngilizcedir. Programdan mezun olabilmek için toplam 150 kredi ve 240 AKTS ‘nin tamamlanması gerekmektedir. Son yarıyılda öğrencilerin tercihine bağlı olarak dönemlik staj (COOP), 20 iş gününü kapsayan staj ve bitirme tezi uygulamaları bulunmaktadır.

Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Öz Değerlendirme raporuna ulaşmak için lütfen tıklayınız.